Ενδιαφέρων

Τι είναι το ποσοστό διατήρησης για τα κολέγια και τα πανεπιστήμια;

Τι είναι το ποσοστό διατήρησης για τα κολέγια και τα πανεπιστήμια;


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Το ποσοστό διατήρησης ενός σχολείου είναι το ποσοστό των νέων φοιτητών πρώτου έτους που εγγράφονται στο ίδιο σχολείο το επόμενο έτος. Το ποσοστό διατήρησης αναφέρεται ειδικά σε φοιτητές πρωτοετών φοιτητών που συνεχίζουν στο ίδιο σχολείο για το δευτεροετή φοιτητικό έτος σπουδών τους. Όταν ένας σπουδαστής μεταφέρεται σε άλλο σχολείο ή αποχωρήσει μετά το πρώτο έτος σπουδών, μπορεί να επηρεάσει αρνητικά το ποσοστό διατήρησης του αρχικού πανεπιστημίου.

Τα ποσοστά διατήρησης και τα ποσοστά βαθμολόγησης είναι δύο κρίσιμες στατιστικές που πρέπει να αξιολογούν οι γονείς και οι έφηβοι κατά την εξέταση ενδεχόμενων σχολών. Και οι δύο είναι δείκτες για το πόσο χαρούμενοι σπουδαστές βρίσκονται στο σχολείο τους, πόσο καλά υποστηρίζονται ότι αισθάνονται στις ακαδημαϊκές τους αναζητήσεις και την ιδιωτική ζωή και πόσο πιθανό είναι ότι τα δίδακτρά σας χρήματα δαπανώνται καλά.

Τι επηρεάζει το ποσοστό διατήρησης;

Υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που καθορίζουν εάν ένας φοιτητής θα παραμείνει στο κολέγιο και θα αποφοιτήσει εντός εύλογου χρονικού διαστήματος. Οι φοιτητές πρώτης γενιάς φοιτητών τείνουν να έχουν χαμηλότερο ποσοστό διατήρησης επειδή βιώνουν ένα γεγονός ζωής που κανένας στην οικογένειά τους δεν έχει επιτύχει μπροστά τους. Χωρίς την υποστήριξη εκείνων που βρίσκονται κοντά τους, οι φοιτητές πρώτης γενιάς δεν είναι τόσο πιθανό να παραμείνουν στην πορεία μέσω των προκλήσεων που έρχονται με το να είσαι φοιτητής.

Παλαιότερες έρευνες έδειξαν ότι οι φοιτητές των οποίων οι γονείς δεν έχουν εκπαίδευση πέραν του γυμνασίου είναι πολύ λιγότερο πιθανό να αποφοιτήσουν από τους συνομηλίκους των οποίων οι γονείς έχουν τουλάχιστον πτυχίο πανεπιστημίου. Σε εθνικό επίπεδο, το 89% των φοιτητών πρώτης γενιάς χαμηλού εισοδήματος εγκαταλείπουν το κολέγιο εντός έξι ετών χωρίς πτυχίο. Περισσότερο από το ένα τέταρτο εγκαταλείπουν μετά το πρώτο τους έτος - τέσσερις φορές το ποσοστό εγκατάλειψης των σπουδαστών δεύτερης γενιάς υψηλότερων εισοδημάτων. - Ίδρυμα πρώτης γενιάς

Ένας άλλος παράγοντας που συμβάλλει στα ποσοστά διατήρησης είναι η φυλή. Οι σπουδαστές που εγγράφονται σε πιο αναγνωρισμένα πανεπιστήμια τείνουν να παραμένουν στο σχολείο με υψηλότερο ρυθμό από εκείνους στα σχολεία μικρότερης ηλικίας, ενώ οι Άσοι και οι Ασιάτες τείνουν να εκπροσωπούνται δυσανάλογα στα πανεπιστήμια ανώτερης βαθμίδας. Οι μαύροι, οι ισπανόφωνοι και οι ντόπιοι Αμερικανοί έχουν περισσότερες πιθανότητες να εγγραφούν στα σχολεία χαμηλού επιπέδου. Αν και τα ποσοστά εγγραφής των μειονοτήτων αυξάνονται, τα ποσοστά διατήρησης και βαθμολόγησης δεν συμβαδίζουν με τα ποσοστά εγγραφής.

Οι σπουδαστές σε αυτά τα λιγότερο έγκυρα ιδρύματα είναι πολύ λιγότερο πιθανό να αποφοιτήσουν. Σύμφωνα με τα στοιχεία από το Complete College America, ένας συνασπισμός 33 κρατών και η Ουάσιγκτον, DC, αφιερωμένο στη βελτίωση των ποσοστών αποφοίτησης, οι φοιτητές πλήρους φοίτησης στα ελίτ ερευνητικών πανεπιστημίων είχαν περισσότερες από 50% περισσότερες πιθανότητες να αποφοιτήσουν μέσα σε έξι χρόνια, . - Fivethirtyeight.com

Σε σχολεία όπως το Πανεπιστήμιο της Κολούμπια, το Πανεπιστήμιο του Σικάγο, το Πανεπιστήμιο Yale και άλλα στην κορυφή της κατάταξης επιθυμίας, το ποσοστό κράτησης κυμαίνεται γύρω στο 99%. Όχι μόνο αυτό, αλλά οι σπουδαστές είναι πιο πιθανό να αποφοιτήσουν σε τέσσερα χρόνια από ό, τι είναι σε μεγάλα δημόσια σχολεία όπου τα μαθήματα είναι πιο δύσκολο να εγγραφούν και ο φοιτητικός πληθυσμός είναι πολύ μεγαλύτερος.

Ποιος φοιτητής είναι πιθανό να μένει στο σχολείο;

Οι παράγοντες που επηρεάζουν το ποσοστό διατήρησης για τα περισσότερα πανεπιστήμια και κολέγια συνδέονται στενά με τη διαδικασία εξέτασης που χρησιμοποιούν οι υποψήφιοι για την αξιολόγηση των σχολείων.

Μερικά βασικά σημεία για να αναζητήσετε κάτι που μπορεί να επηρεάσουν θετικά το ποσοστό διατήρησης περιλαμβάνουν:

  • Ζώντας στους κοιτώνες κατά τη διάρκεια του έτους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, επιτρέποντας την πλήρη ενσωμάτωση στην ζωή του κολλεγίου.
  • Παρακολουθήστε ένα σχολείο στο οποίο κάποιος είναι δεκτός έγκαιρη δράση ή έγκαιρη απόφαση, δείχνοντας έντονη επιθυμία να παρακολουθήσετε το συγκεκριμένο ίδρυμα.
  • Δώστε προσοχή στο κόστος του επιλεγέντος σχολείου και εάν είναι ή όχι εντός προϋπολογισμού.
  • Γνωρίζοντας αν ένα μικρό ή μεγάλο σχολείο είναι μια καλύτερη επιλογή.
  • Να είστε άνετοι με την τεχνολογία - υπολογιστές, smartphones - να χρησιμοποιείτε για ερευνητικούς σκοπούς όταν σπουδάζετε.
  • Επισκεφθείτε ένα κολλέγιο πριν αποφασίσετε να εγγραφείτε.
  • Συμμετοχή σε δραστηριότητες στην πανεπιστημιούπολη - κλαμπ, ελληνική ζωή, εθελοντικές ευκαιρίες - που ενσταλάζουν την αίσθηση ότι ανήκουν.
  • Είναι πραγματικά έτοιμος να φύγει από το σπίτι και να έχει την "εμπειρία κολλεγίων".
  • Αυτοκίνηση και δέσμευση για επιτυχία στο κολλέγιο.
  • Ακούγοντας το έντερο και γνωρίζοντας πότε και εάν μια αλλαγή στο σχέδιο είναι απαραίτητη όσον αφορά τους στόχους της σταδιοδρομίας και το κύριο κολλέγιο.
  • Η κατανόηση ότι το κολέγιο δεν είναι μόνο για να πάρει δουλειά μετά την αποφοίτησή του, αλλά αφορά επίσης την εμπειρία μάθησης και ανάπτυξης μέσα από τις αλληλεπιδράσεις με καθηγητές και άλλους φοιτητές που προέρχονται από διαφορετικά μέρη και διαφορετικούς τύπους οικογενειών και κοινοτήτων.

Μια φορά κι έναν καιρό, κάποια μεγάλα δημόσια πανεπιστήμια είδαν πραγματικά χαμηλή διατήρηση ως καλό πράγμα - ένα σημάδι για το πόσο προκλητικό το πρόγραμμα σπουδών τους ήταν ακαδημαϊκά. Χαιρέτισαν τους πρωτοεμφανιζόμενους με προσανατολισμό με τέτοιες δηλώσεις όπως: "Κοιτάξτε τους ανθρώπους που κάθονται εκατέρωθεν σας, μόνο ένας από σας θα είναι ακόμα εδώ την ημέρα αποφοίτησης". Αυτή η στάση δεν πετά πλέον. Το ποσοστό διατήρησης είναι ένας σημαντικός παράγοντας που πρέπει να λάβουν υπόψη οι μαθητές όταν επιλέγουν πού να περάσουν τέσσερα χρόνια της ζωής τους.

Επεξεργασμένο από τον Sharon Greenthal


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos